Виртуальная учебная лаборатория по химии «Качественные реакции на ионы»

Научный журнал "Доклады Башкирского университета", 2017. Т. 2, № 1. С. 8-13.

Авторы


Хасанова С. Л.*
Башкирский государственный университет, Стерлитамакский филиал
Россия, Республика Башкортостан, 453103 г. Стерлитамак, проспект Ленина, 49
Симонова И. А.
Башкирский государственный университет, Стерлитамакский филиал
Россия, Республика Башкортостан, 453103 г. Стерлитамак, проспект Ленина, 49

Абстракт


В работе представлено средство реализации электронного образования, описывается структура виртуальной учебной лаборатории по химии «Качественные реакции на ионы», предназначенная для учащихся девятых классов средней общеобразовательной школы.

Ключевые слова


  • электронное образование
  • виртуальная лаборатория
  • программный комплекс
  • интерактивные переходы
  • демонстрация

Литература


  1. Постановление «Об утверждении Концепции развития электронного образования в Республике Башкортостан на период 2015-2020 годов» от 10 сентября 2015 года №368.
  2. Хамзин И. Р., Хасанова С. Л. Электронные интерактивные ресурсы - необходимый компонент образования // Материалы Международной (заочной) научно-практической конференции «Проблемы теории и практики современной науки. РИО ООО «Наука и образование». 2015. С. 129-130.
  3. Соловов А. В. Электронное обучение: проблематика, дидактика, технология // Самара: «Новая техника». 2006. 462 с.
  4. Хасанова С. Л., Девяткин Е. М., Чиганова Н. В. Компьютерная модель виртуальной химической лаборатории // Современные наукоемкие технологии. 2016. №9 (часть 2). С. 360-364.
  5. Хасанова С. Л., Симонова И. А. Компьютерная модель виртуальной биологической лаборатории по разделу «Цитология» // Современные наукоемкие технологии. 2016. №9 (часть 1). С. 89-92.

Virtual laboratory in chemistry “Qualitative reactions to ions”

Authors


Khasanova S. L.*
Bashkir State University, Sterlitamak Branch
49 Lenin Street, 453103 Sterlitamak, Republic of Bashkortostan, Russia
Simonova I. A.
Bashkir State University, Sterlitamak Branch
49 Lenin Street, 453103 Sterlitamak, Republic of Bashkortostan, Russia

Abstract


The paper presents a means of implementing e-learning, describes the structure of the virtual laboratory of chemistry "Qualitative reactions to ions" is intended for students of the ninth grade of secondary school.

Keywords


  • e-learning
  • virtual laboratory
  • software package
  • interactive transitions
  • demonstration