Роль элективных курсов по физической культуре в формировании социальной компетентности и адаптивности обучающихся классических ВУЗов

Вернуться к списку статей
Доклады Башкирского университета. 2018. Том 3. № 3. С. 340-345.

Авторы

Еремеев В. Ю.*
Башкирский государственный университет
Россия, Республика Башкортостан, 450076 г. Уфа, улица Заки Валиди, 32
Карташев Н. И.
Башкирский государственный университет
Россия, Республика Башкортостан, 450076 г. Уфа, улица Заки Валиди, 32

Абстракт

Статья посвящена особенностям введения элективных дисциплин по физической культуре в учебные планы специальностей и направлений Башкирского государственного университета в соответствии с ФГОС ВО для обеспечения физической подготовленности обучающихся, в том числе профессионально-прикладного характера, и уровня физической подготовленности для выполнения ими нормативов физической подготовленности. Показано, что занятия по элективным курсам предполагают последовательное и подробное методическое объяснение техники выполнения физических упражнений и последующего эффекта, предоставление возможности обучающимся отслеживать эти эффекты совместно с преподавателем и самостоятельно, включая проведение оценки состояния своего организма и работоспособности в ходе занятия.

Ключевые слова

  • социальная компетентность обучающихся ВУЗа
  • социализация
  • коллективная форма организации
  • элективные курсы
  • физическая культура

Литература

  1. Ильинич В. И. Профессионально-прикладная физическая подготовка студентов вузов: учеб. для вузов / В. И. Ильинич - М.: Высш. шк., 1978. - 220 с.
  2. Раевский Р. Т. Профессионально-прикладная физическая подготовка обучающихся техн. вузов: учеб. для вузов / В. И. Ильинич - М.: Высш. шк., 1985. - 116 с.
  3. Федеральный государственный образовательный стандарт высшего образования по направлению 04.03.01 - Химия (уровень бакалавриата - Введ. 12.03.2015- М.: Минобрнауки РФ, 2015, 17 с.
  4. Еремеев В. Ю.Влияние физических упражнений на умственную деятельность обучающихся. Сборник тезисов III Всероссийской научно-практической конференции «Проблемы и перспективы развития физической культуры и спорта в образовательных учреждениях». Уфа: РИЦ БашГУ, 2017, с. 85-87
  5. Матвеева Л. М., Карташев Н. И., Петров А. Н. // Журнал научных статей «Здоровье и образование в XXI веке». 2017. т. 19. №11. С. 278-281
  6. Матвеев С. С., Базунов А. А., Султанов А. Д. Физическая работоспособность индивидуума как проявление одного из основных элементов здоровья. Журнал научных статей «Здоровье и образование в XXI веке». 2017. т. 19. №11. С. 278-281
  7. Коршунова О. С., Роледер Л. Н. Элективные курсы по физическому воспитанию в вузах, перспективы и возможности // Молодой ученый. 2016. No 23. С. 558-560.

The role of elective courses in physical education in the formation of social competence and adaptability, a student of classical universities

Authors

Eremeev V. Yu.*
Bashkir State University
32 Zaki Validi Street, 450074 Ufa, Republic of Bashkortostan, Russia
Kartashev N. I.
Bashkir State University
32 Zaki Validi Street, 450074 Ufa, Republic of Bashkortostan, Russia

Abstract

The article is devoted to the peculiarities of the introduction of elective disciplines on physical culture in the curricula of specialties and directions of the Bashkir State University in accordance with the GEF VO to ensure the physical readiness of the students, including the professionally applied nature, and the level of physical readiness for the performance of physical fitness standards. It is shown that classes on elective courses assume a consistent and detailed methodological explanation of the technique of performing physical exercises and the subsequent effect, enabling trainees to track these effects together with the teacher and independently, including assessing their body’s condition and performance in the course of the lesson.

Keywords

  • social competence of students of higher education
  • socialization
  • collective form of organization
  • elective courses
  • physical culture
Вернуться к списку статей