Инновационные подходы в обучении русскому языку студентов-билингвов

Вернуться к списку статей
Доклады Башкирского университета. 2016. Том 1. № 2. С. 449-454.

Авторы

Хисамова Г. Г.*
Башкирский государственный университет
Россия, Республика Башкортостан, г. Уфа, 450076, ул. Заки Валиди, 32

Абстракт

Подготовка специалистов в условиях двуязычия требует высокого уровня усвоения второго языка. Учет инновационных подходов к изучению русского языка, сопоставительно-типологический подход к подаче языкового материала, опора на региональный компонент в практике обучения русскому языку и культуре речи будет способствовать повышению эффективности всего процесса обучения студентов-билингвов.

Ключевые слова

  • инновационный подход
  • билингвизм
  • компетенция
  • интерференция
  • тюркизмы

Литература

  1. Ишмуратова Л. Н., Махмутова А. С., Фаткуллина Ф. Г., Хисамова Г. Г. Речевая культура личности в условиях билингвизма // Современные проблемы науки и образования. 2015. - №1 URL: www.science-education.ru/ 121- 18423.
  2. Кильдибекова Т. А., Хисамова Г. Г. Актуальные проблемы преподавания русского языка нерусским // «Закон о языках Республики Башкортостан» и проблемы двуязычия. Уфа: Изд-во БашГУ, 2000. С. 98.
  3. Кильдибекова Т. А., Гафарова Г. В. Принципы составления двуязычных и многоязычных словарей //Актуальные проблемы башкирской и тюркской лингвистики. Стерлитамак: РИО СФ БашГУ, 2013. С. 190-195.
  4. Функционально-когнитивный словарь русского языка. Языковая картина мира. Под общим руководством Т. А. Кильдибековой. М.: «Гнозис», 2013. 670 с.
  5. Саяхова Л. Г. Лингвокультурология и межкультурная коммуникация. Уфа: РИЦ БашГУ, 2014. С. 16-17.
  6. Махмутова А. С., Хисамова Г. Г. Региональный компонент вузовского курса «Русский язык и культура речи» на национальном отделении // Российский гуманитарный журнал. 2015. Т. 4. №2. С. 152.
  7. Махмутова А. С., Хисамова Г. Г. Русский язык и культура речи. - Уфа: РИЦ БашГУ, 2014. С. 34-46.
  8. Закирьянов К. З. Формирование активного башкирско-русского двуязычия: методический аспект. Монография. Уфа: Изд-во БИРО, 2010. С. 70.

Innovative approaches in the teaching Russian language of bilingual-students

Authors

Hisamova G. G.*
Bashkir State University
32, Zaky Validi St., 450076, Ufa, Republic of Bashkortostan, Russia

Abstract

The preparation of experts in the conditions of bilingual requires a high level of assimilation of the second language. The consideration of innovative approaches to learning the Russian language, comparative-typological approach to the supply of linguistic material, reliance on regional component in the practice of teaching Russian language and culture of speech will increase the efficiency of the whole process of the learning of bilingual-students.

Keywords

  • innovative approach
  • bilingualism
  • competence
  • interference
  • tyurkizm
Вернуться к списку статей